Pendidikan Zaman Belanda: Sistem Dan Pengaruhnya Di Indonesia

Pada masa kolonial Belanda, sistem pendidikan di Indonesia sangat terbatas dan hanya diperuntukkan bagi kalangan tertentu. Pemerintah kolonial mendirikan sekolah-sekolah yang lebih banyak ditujukan bagi anak-anak Eropa dan keturunan bangsawan pribumi. Pendidikan saat itu lebih bertujuan untuk mencetak tenaga kerja yang bisa membantu pemerintahan kolonial, bukan untuk mencerdaskan rakyat secara menyeluruh.

ELS: Sekolah untuk Kaum Elite

Salah satu sekolah yang didirikan Belanda di Indonesia adalah Europese Lagere School (ELS). Sekolah ini peruntukkan bagi anak-anak keturunan Eropa dan pribumi dari kalangan bangsawan atau pejabat tinggi. Kurikulum ELS berfokus pada pendidikan dasar dengan pengantar bahasa Belanda. Para lulusannya memiliki kesempatan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau bekerja di pemerintahan kolonial.

Pendidikan pada Masa Kolonial

Sistem pendidikan pada zaman kolonial sangat diskriminatif. Tidak semua masyarakat bisa mengakses pendidikan formal, terutama rakyat biasa. Sementara itu, pesantren menjadi salah satu bentuk pendidikan alternatif bagi rakyat Indonesia. Pendidikan agama Islam yang diajarkan di pesantren menjadi tempat utama bagi masyarakat pribumi untuk mendapatkan ilmu di luar sistem pendidikan Belanda.

Contoh Pendidikan Kolonial

Selain ELS dan HIS, beberapa contoh sistem pendidikan pada masa kolonial Belanda meliputi:

• MULO (Meer Uitgebreid Lager Onderwijs) – setara dengan SMP saat ini.
• AMS (Algemene Middelbare School) – setara dengan SMA.
• STOVIA (School tot Opleiding van Indische Artsen) – sekolah kedokteran yang menghasilkan banyak tokoh pergerakan nasional seperti dr. Soetomo.
• OSVIA (Opleiding School voor Inlandsche Ambtenaren) – sekolah yang bertujuan mencetak pegawai pemerintah pribumi.

Pendidikan pada Masa Pendudukan Jepang

Setelah Belanda menyerah kepada Jepang pada tahun 1942, sistem pendidikan di Indonesia mengalami perubahan. Pemerintah Jepang menutup sekolah-sekolah Belanda dan menggantinya dengan sistem yang lebih mengutamakan bahasa Jepang dan nasionalisme Asia. Meski demikian, pendidikan pada masa pendudukan Jepang tetap terbatas, dan banyak sekolah yang kekurangan fasilitas serta tenaga pengajar.

Pengaruh Pendidikan Kolonial di Indonesia

Meskipun diskriminatif, sistem pada masa kolonial tetap memberikan pengaruh besar terhadap perkembangan pendidikan di Indonesia. Beberapa tokoh pergerakan nasional seperti Soekarno dan Hatta mendapatkan pendidikan formal di sekolah-sekolah kolonial, yang kemudian membantu mereka dalam perjuangan kemerdekaan.

Sistem pendidikan saat ini banyak mengadopsi model pendidikan kolonial, terutama dalam struktur pendidikan dasar hingga perguruan tinggi. Namun, dengan perubahan kurikulum yang lebih inklusif, sistem pendidikan Indonesia kini lebih terbuka bagi seluruh lapisan masyarakat.

Kesimpulan

Pendidikan pada zaman Belanda memiliki sistem yang sangat terbatas dan, hanya menguntungkan kelompok tertentu. Meski demikian, pengaruh sistem pendidikan kolonial masih terasa hingga sekarang, terutama dalam struktur pendidikan formal di Indonesia. Dengan adanya perubahan dan penyesuaian kurikulum, pendidikan di Indonesia kini berkembang menjadi lebih inklusif dan merata bagi semua kalangan.